****Le FLE à votre portée!***: 2010

viernes, 31 de diciembre de 2010

Écoutez chanter " Les Schtroumpfs " ( Los Pitufos ) dans cette chanson de Dorotée

Paroles

Il y a longtemps loin d'ici
Vivaient dans un pays
Étranges et merveilleux
Des p'tits lutins joyeux

Nous sommes les petits schtroumpfs
Vous avez dit les Schtroumpfs
Ces petits êtres bleus qui sont toujours heureux ?
La, la, la, la, la schtroumpf…

Notre village est bâti
Bien caché à l'abri
Très loin dans la forêt
au-delà des baies et des marais

Il est si bien caché
Personne ne peut l'trouver

Si c'est quelqu'un qu'on aime
Alors, on l'y emmène
Et nous schtroumpfons une fête,
Une belle et grande fête
Pour schtroumpfer nos amis
Johan et Pirlouit

Leurs drôles de p'tites maisons, en forme de champignon
Tout à fait décorées s'éclairent car la nuit va tomber
Partout, y'a d' la musique
Leur fête, c'est fantastique

La, schtroumpf, la, la, la, la
La, la, la, schtroumpf, la, la

Mais dans l'ombre, leur ennemi mortel, l'horrible sorcier Gargamel, rumine sa vengeance…

Ces maudits schtroumpfs, je les aurai ...ha, ha, ha, ha, ha !

Azraël, son chat, se lèche les babines , et déja sort ses griffes acérées…

Moi, j'aime pas les acérés !

Mais nous n'avons pas peur
Nous sommes toujours vainqueurs
Le Grand Schtroumpf sait comment
Déjouer tous leurs plans

La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la

Moi, je vais m'en aller
Sur la pointe des pieds
Ils sont trop occupés
Laissons-les danser et schtroumpfer…

Nous sommes les petits schtroumpfs
La, li, la, la, la, schtroumpf,
La, li, la, la, la, li
La, la, li, la, la, la

La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la

Lynnsha, Hommes et Femmes

ACTIVITÉS

1er Groupe de filles : faites une liste des défauts récurrents chez les garçons / hommes.
Groupe de garçons : faites une liste des défauts récurrents chez les filles / femmes.

2eMise en commun : « vous, les hommes, vous êtes tous… » / « Vous, les femmes, vous êtes toutes… »
Reconnaissez-vous certains de vos défauts dans la liste ?
Quel est le défaut qui est le plus éloigné de vous, de votre personnalité ? Citez des exemples pour justifier votre réponse.

3eRelevez les défauts des hommes et des femmes donnés dans la chanson.
Comparez ces défauts avec les deux listes faites précédemment.
Êtes-vous d’accord avec les défauts listés dans la chanson ? Justifiez votre réponse.

Paroles - letra

Jeu: Prépositions de lieu+vpcabulaire chambre

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect35/no_09/no_09.htm

La Chambre de Vang Gogh

http://peinturefle.free.fr/indexactivite.htm

Bonjour les amis

Si vous cliquez sur l'adresse suivante

http://www.learnalberta.ca/content/flbla/index.html

vous découvrirez "Bonjour les amis", un très bon travail avec beaucoup d'activités tant pour les profs que pour les élèves.

Aprender con TV5
http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/p-2040-s0-z0-lg0-Apprendre-le-francais-en-ligne-avec-Premiere-class.htm?&pid=2040&signal=null&zone=null

Le Passé composé

Chanson du Passé Composé

Sevillanas en Francés, Le Franco-Flamenco

Je vous laisse un exemple de franco-flamenco avec une sévillane de Lebrija crée par un français: "La casquette en plomb" de Tio Tito.

Tio Tito dans l'émission "Ratones coloraos"

Parole de "La casquette en plomb":

La casquette en plomb, la casquette en plomb
La casquette en plomb,
T'as pité
Hier au soir encore tu étais noir
La casquette en plomb,
T'as pité
Hier encore imbibé
Ouais !
T'es encore bourré,
Patatra !
Tu peux pas t'placer juste un pas devant l'autre
T'es encore gelé,
Flagada
Hum, t'as la tête mole, engorgée
Ouais !
Tu dis c'est fini,
Terminé
Ca suffit, je n'boirai plus jamais d'alcool
Tu dis c'est fini,
C'est juré
Je ne boirai plus, à jamais
Ouais !

Champion du monde, toi t'es, champion du monde, yes
Champion du monde,
Bleu marine,
T'as tous les fusibles de la boite qu'ont sauté
T'es champion du monde,
Mandarine,
T'as tout qu'a cassé, t'as tout pété
Ouais !
Tu restes allongé,
Trois cachets,
Tu peux rien t'avaler ni boire un verre d'eau
Tu restes allongé
Steak haché
T'es mort à moitié, t'as crevé
Ouais !
Tu dis c'est fini,
Terminé
Ca suffit je n'boirai plus jamais d'alcool
Tu dis c'est fini,
C'est juré
Je ne boirai plus, à jamais
Ouais !
Un cul à coté, un cul à coté
Un cul à coté
T'a colé
Petit à petit pas t'as tapoté
Un cul à coté
S'est calé
Et qui a couché a touché
Ouais !
Ta main a tâté
Qu'est ce c'est ?
Tu veux réfléchir mais t'y arrives pas
Tu tâtes à coté
Mais qui c'est ?
Avec qui je dors, qu'est-ce c'est ?
Ouais !
Tu dis c'est fini,
Terminé
Ca suffit je n'boirai plus jamais d'alcool
Tu dis c'est fini,
C'est juré
Je ne boirai plus, à jamais
Ouais !

Cartable et sifflet, cartable et sifflet
Cartable et sifflet
Stop
Il n'y a plus personne à ce numéro
Cartable et sifflet,
Stop
Il n'y a plus personne, c'est fermé
Ouais !
La casquette en plomb,
T'as pité
Hier au soir encore tu étais noir
La casquette en plomb,
T'as pité
Hier encore imbibé
Ouais !
Tu dis c'est fini,
Terminé
Ca suffit, je n'boirai plus jamais d'alcool
Tu dis c'est fini,
C'est juré
Je ne boirai plus, c'est pas vrai !
Ouais !

Le village du Père Noël

http://www.perenoel.com/village/

jueves, 30 de diciembre de 2010

Examenes Selectividad ( Le Bac) en Andalucía

Aqui os dejo esta página en la que podréis ver los examenes de años pasados con sus correcciones

http://www.ujaen.es/serv/acceso/selectividad/orientaciones.htm

L'influence de la langue française sur la langue espagnole

L'expansion de la langue française au-delà de ses frontières naturelles est l'un des faits les plus éminents de l'histoire de la France et il se trouve lié étroitement aux événements politiques et aux échanges économiques, commerciaux et culturels qui ont marqué les liens entre ce pays et le reste de l'Europe du Moyen Âge à nos jours.

Bien que cette influence commence à diminuer après la deuxième Guerre mondiale devant la poussée de l'anglais, il ne faut pas oublier que le français est l'une des langues officielles et de travail des organismes internationaux comme l'ONU, l'OTAN et l'UNESCO, ainsi que celle de la conférence Islamique et de la Ligue Arabe, et qu'elle est aussi langue officielle des Jeux Olympiques en plus d'être la langue diplomatique du Vatican.

La pénétration des voix françaises dans notre langue commence au Moyen Age, s'intensifie à la fin du XVIIe siècle et atteint son apogée le long des XVIIe et XIXe siècles. Même au XXe siècle, certains termes anglais sont arrivés à l'espagnol à travers le français.

Beaucoup de mots français ont été d'abord adoptés puis adaptés par la langue espagnole en transformant leur graphie pour en rendre la phonétique plus espagnole:

assamblée (asamblea) .....barricade (barricada) ...........mode (moda)

chauffeur (chofer).............champignon (champiñón).....menu (menú)

matinée (mantiné) ...........corset (corsé) ...................... tennis (tenis)

rouge (rojo)...................restaurant (restaurante) ........ jambon (jamón)

flèche (flecha) ...............employer (emplear) ............... léger (ligero)

jardin (jardín) .............. cheminée(chimenea) ............. duc (duque)

parc (parque) .................plaque (placa) .................... paquet (paquete)

serviette (servilleta) ....... concierge (conserje) ...........crème (crema)

fraise (fresa) ...................maman (mama) .................. football (fútbol)

pantalon (pantalón) ........ blouse (blusa) .................... boucle (bucle)

bouteille (botella) ........... vitrine (vitrina) ............ .... marron (marrón)

garage (garaje) ............. croquette (croqueta) ......... sargent (sargento)

tricoter (tricotar)........... massacre (masacre) .......... chandail (chándal)

vinaigre (vinagre) ........... bricolage (bricolaje) ......... bureau (buró)

mascotte (mascota) .......... pâté (paté) .................... énerver (enervar)

restauration (restauración)... bidet (bidé) ............... observer (observar)

En revanche, d'autres gallicismes maintiennent leur graphie originale:

affiche ....... amateur ..... ballet ....... carnet ....... complot

suite .......... vals ........... debut ........ chef ......... cabaret

chalet ........ vedette ....... tour ......... piano ........ edredon

boîte.......... foie-gras ..... bouquet .... gourmet ... chalet

affaire ....... maillot ........ élite .......... chic...........boutique

eau de toilette ............... écharpe ..... biscuit .......glamour

croissant .... toilette ....... quiche..........brut ...........hall

Saviez-vous qu'il y avait tellement de termes français en espagnol? Ceux que vous venez de lire sont un exemple. Il y en a davantage!.

Source: http://www.culturadelotro.us.es, rincondelvago.com/fenomenos-lexicos.html

Esteorotipos: Los Franceses vistos por los Europeos

Programa Idiomas y Juventud 2011

ATENCIÓN: ESTA BECA SALE A PARTIR DE LA SEGUNA QUINZENA DE ENERO 2011!

A finales de enero estará abierto el plazo de solicitud para las becas del programa Idiomas y Juventud que ofrece para este verano la Junta de Andalucía. Esta ayuda está dirigida al alumnado de 16 a 20 años que quiera hacer un curso de idiomas en el extranjero para practicar inglés, francés y alemán.
Os invitamos a todos los interesados a que participéis porque el alumnado de centros bilingües siempre obtiene más puntuación, y por tanto, más posibilidades.

Finalmente, también se recuerda que existe otra beca que sale tambien a finales de enero: es la beca del Ministerio de Educación a nivel nacional. A diferencia del programa andaluz, en estas becas el beneficiario puede buscar el curso, el destino, las fechas, etc. Por eso cuando llegue el momento, aconsejaremos algunas empresas que se dedican a este tipo de gestiones para que podías acudir a ellas.

Imparfait ou Passé Composé?

RÉSUMÉ GRAMMATICAL: Raconter des événements au passé
En général, pour raconter des événements, on utilise le passé composé et l’imparfait :

• L’imparfait décrit la situation : Il y avait 3000 personnes.
• Le passé composé décrit un événement : L’installation électrique a pris feu.

Le passé composé indique un changement dans la situation décrite par l’imparfait.

Voici quelques expressions de temps qui te seront utiles pour raconter des événements passés :
- Soudain
- Quand
- Alors
- A ce moment-là
- Ce jour-là
- Au bout d’un moment

POUR ALLER PLUS LOIN:
Différence passé composé / imparfait
L'imparfait
Le passé composé

EXERCICES:
Un conte de fée moderne

Passé Composé ou Imparfait?

Passé composé ou Imparfait?

Passé composé ou Imparfait?

Passé composé ou Imparfait?

Choisissez le bon temps

Au cirque

L'histoire véritable de Caroline

L'histoire de Clark Kent

L'été au Québec

L'histoire de Blanche Neige

Les 3 petits cochons

Faites des phrases

Jeu de l'oie: passé composé / imparfait

Histoires d'amour

Le rallye de la conjugaison

Le CV et la lettre de candidature

Pour trouver un travail, il faut suivre les pas suivants:

cherchez les offres d'emploi dans les petites annonces,
sélectionnez celles qui vous intéressent,
envoyez votre CV accompagné d'une lettre de candidature,
ou téléphonez pour solliciter un entretien.

BON COURAGE!

Exemples de CV

Modèle de CV

Un CV hors du commun

Le CV d'un informaticien en chanson

Lettre de motivation, suivi d'un exercice.

Lettre de candidature spontanée

Les petites annonces + exercices

Contact par téléphone
Entretien d'embauche

Compréhension orale: Judith cherche du travail

Vocabulario+exercices

otro enlace interesante:
http://www.estudiodefrances.com/vocabulario/titrevocabulario.htm

La langue française à travers l'humour !

Un dessin de Philippe Geluck pour s'approcher de la langue française!!! (http://www.geluck.com/)
Aimez-vous ce dessin? Comprenez-vous l'humour?

Quel est le sens du verbe emporter? Et le sens de l'expression se laisser emporter? Vous pouvez vous aider du dictionnaire qui vous est proposé à gauche, si vous voulez...
Et vous, vous laissez-vous emporter souvent? Si oui, quand?
Quel est le titre de la BD la plus connue de Philippe Geluck?

Connaissez-vous d'autres dessinateurs de BD françaises?

Aqui teneis un blog de humor. Preparados para reir?

http://humour-et-fle.blogspot.com/

Entre les murs, fim. Différences système scolaire France-Espagne

LES ÉTUDES

Nous avons vu une séquence du film Entre les murs ( voir ). La scène se passe dans la salle de classe d’un collège, au début d’un cours. Les élèves sont indisciplinés et le prof semble patient.
Les collégiens se bousculent, jettent leurs sacs, se poussent, se saluent, parlent fort et crient.

4Nous avons aussi parlé du système scolaire des deux pays ( voir ) et, de cette manière, on a vu la correspondance entre les deux systèmes: nous sommes en classe de 2º de Bachillerato( c'est la Terminale en France). Le système scolaire en France et un peu différent de celui en Espagne:

France: L' École primaire ( 6 à 10 ans ), Le Collège ( 11 à 14 ans ) et le Lycée ( 15 à 17 ans ). Espagne: École primaire ( 6 à 11 ans ) et Lycée ( 12 à 17 ans ).

4En France, c’est normal d’avoir une cantine dans le collège ou dans le lycée, alors que chez nous on n’en a pas. On n’a pas non plus d’infirmerie ni de bureau de la vie scolaire.

4En ce qui concerne les personnes, la figure du pion n’existe pas non plus, ce sont les profs qui s’occupent de cette tâche.

4La rentrée scolaire en France c’est le 2 septembre, pour nous c’est un peu plus tard: le 12. Les élèves français on 5 périodes de vacances ( vacances de Toussaint, de Noël, d'hiver, de printemps et d'été ) et les dates dépendent des zones (
4Nous avons les vacances de Noël et de printemps ( Pâques ) mais on n’a pas les vacances de Toussaint ni d’hiver, on a cependant quelques jours fériés!!!!
4Chez nous, on finit l’année scolaire vers le 20 juin sauf nous: on finira le 20 mai pour préparer les épreuves d’accès à l’université.
voir ).

Peynet, dessinateur

Aimez-vous dessiner?

Connaissez-vous le dessinateur Peynet?

Pouvez-vous trouver où il est né et quelques détails concernant sa vie?

Il y a un musée avec son nom en France. Où se trouve-t-il?

Aimez-vous ce dessin? Comment est-il intitulé?

L'homme idéal / La femme idéale

Paris à Noël

Un spectacle à ne pas manquer!!!

La ville de Paris dans toute sa splendeur.

"la plus belle avenue du monde" ! De la place de l’Etoile à la place de la Concorde, sur plus de 2 km, les 400 arbres de l’avenue des Champs-Elysées se sont illuminés de plus d’un million de points lumineux... Profitez-en jusqu'au 10 janvier !

L´hypothèse

Oh la,la...Ces petits amoureux....!!!

Ce petit garçon a besoin de ton aide!

Donne-lui des conseils en utilisant l'hypothèse:

Si + Présent ----------------------Présent / Futur / Impératif

Si + Imparfait ind. ----------------------- Conditionnel présent

Si + Plus-que-parfait ind. ------------------ Conditionnel passé

Maintenant... complète les phrases:

1) S'il avait su lire, ...

2) S'il avait été en CP1 ou en CP2, ...

3) S'il savait écrire...

4) Si toutes les amoureuses n'étaient pas amoureuses de Louis, ...

5) S'il était aussi beau que Louis, ...

6) Si toutes les filles l'aimaient, ...

7) Si Margot et Thalia n'avaient pas connu Louis,

Possibles réponses:

1) S'il avait su lire, il aurait lu un poème.
2) S'il avait été en CP1 ou en CP2, il eterait plus avec Thalia et Margot.
3) S'il savait écrire, il écrirait une lettre.
4) Si toutes les amoureuses n'étaient pas amoureuses de Louis, il demanderait à Thalia de sortir avec lui.
5) S'il était aussi beau que Louis, il sortirait avec Thalia.
6) Si toutes les filles l'aimaient, il serait le terreur des les filles.
7) Si Margot et Thalia n'avaient pas connu Louis, il aurait des possibilités

Le déjeuner du matin.

Regarde la vidéo qui représente le poème Le déjeuner du matin de Jacques Prévert et imagine ton propre poème à l'aide du passé composé.

Écoute maintenant le poème original et imagine la suite de l'histoire...

La Francophonie

Aujourd'hui c'est la Journée de la Francophonie. Regarde la vidéo pour voir combien de pays dans le monde font du français leur langue de communication.

Lequel aimerais-tu visiter? Pourquoi?

aqui teneis otro enlace

http://www.kameleo.com/french/JEU-Ch0-MondeFranco.html

C'est le 1er avril!!!

Un poisson d’avril est une plaisanterie, voire un canular, que l’on fait le 1er avril à ses connaissances ou à ses amis. Il est aussi de coutume de faire des canulars dans les médias, aussi bien presse écrite, radio, télévision que sur Internet.
Pour les enfants, il consiste à accrocher un poisson de papier dans le dos de personnes dont on veut se gausser. « Poisson d’avril ! » est aussi l’exclamation que l’on pousse une fois qu’une des plaisanteries est découverte, ou pour avertir la victime du canular que l’histoire qu’on vient de lui raconter est fausse.

L'origine la plus connue du poisson d'Avril est la décision de Charles IX (roi de France). Avec l' Edit de Roussillon, le 9 août 1564, Charles IX instaure le 1er janvier comme premier jour officiel de l'année.
Selon la légende certains ont fait preuve de résistance en offrant des cadeaux et présents de nouvel an le 1 er avril, tandis que d'autres continuaient par habitude à offrir des étrennes jusqu'en avril. Peu à peu ces cadeaux de fausses étrennes se seraient transformés en canulars, en blagues puis en poissons d'avril accroché dans le dos des distraits. Cette origine n'a rien de prouvée d'autant plus que le 1er avril est fêté dans de nombreux autres pays.

Es-tu branché(e)?

Clique ici pour réaliser un test et voir combien tu aimes la mode!

Puis raconte-nous le résultat obtenu et s'il coincide avec la réalité.

Le Moulin Rouge du futur !!

En décembre dernier, l'agence internationale de concours d'architecture Arquitectum a organisé une compétition pour réinventer le célèbre Moulin Rouge parisien.

Les résultats sont originaux, s'inspirent souvent de la couleur rouge et du thème de la danse. 

Ici, le projet qui arrive en second. Et si vous voulez voir les autres propositions, cliquez ici

Vous aimez?

Tout le monde -MENT !

À la recherche de l'adverbe qui ne ment pas!

Écoutez la chanson Tout le monde ment et ...

Trouvez tous les mots de la chanson qui finissent en -ment. Parmi ces mots, lesquels sont des adverbes?

Pouvez-vous les utiliser dans un contexte?

En dessous de la vidéo vous avez les paroles de la chanson pour vous aider!

PAROLES:

Tout le monde ment,
Tout le monde ment,
Le gouvernement
Ment énormément !

Le physique ment, le mental ment,
Le vulgaire ment et le poli ment,
Le béat te ment et le triste ment
Et le sage ment et l'idiot te ment.
Oui, l'idiot te ment et le sensé ment,
L'illogique ment et le carré ment,
La cruelle ment et la bonne ment,
Y a que ma maman qui ment rarement.

Le sauvage ment et le paisible ment,
Le social ment et l'isolé ment,
L'unanime ment et l'à part te ment,
Si le zélé ment, l'illégal ment.
L'illégal ment, le pénal ment,
Oui, le châtiment immédiat te ment,

Et le juge ment et l'amende ment.
Et le garnement ment certainement.

Le docile ment, l'affranchi se ment,
Le laïc ment, le dévot te ment,
L'éternel ment mais le diable ment,
Oui, assurément, cet enfer me ment.
C'est l'enfermement, le réel ment,
Le 3ème ment, la 2ème ment,
Sur l'événement la 1ère ment,
C'est du boniment continuellement.

Si la vache ment alors le pis ment
Et si le pis ment alors le lait ment,
Bien sur la jument et le caïman,
Dans l'eau, le sar ment, le chevesne ment,
Le Chevènement et l'Allègre ment
Et la droite ment et l'extrême ment,
Politiquement l'investi se ment
Et le Parlement ment communément.

Le terrible ment et le gentil ment,
Le brutal ment et le doux se ment,
Le tranquille ment, le féroce ment,
L'héroïque ment, l'ordinaire ment.
Ordinairement, bien sûr l'arme ment
Et, au régiment, le général ment,
Le stupide ment, pas de traitement,
Le médical ment, y a pas de calmant.

LE CANCRE de Jacques Prévert

Parmi tous les personnes qu'on peut trouver dans un collège, il y en a un qui attire toujours notre attention...:LE CANCRE.

Écoutez ce poème de Jacques Prévert dont on avait déjà parlé ( RAPPEL! )
Pour lire le texte cliquez-moi!

PORTRAIT À LA MANIÈRE DE...JACQUES PRÉVERT

Pouvez-vous réaliser le portrait d'un autre personnage faisant partie du monde du collège...

Portraits du quotidien

Guillaume, 11 ans, écolier.

Il nous présente une de ses journées. LA VOILÀ!

« Je me lève à 6h45 tous les jours, sauf le samedi et le dimanche, parce que j’ai pas école, j’ai toujours du mal à me lever le matin parce que je me couche tard, je regarde la télé jusqu’à 10 heures et maman n’est jamais contente parce que je me couche tard. Je prends une douche, mon petit déjeuner et je sors dans la rue, j’attends le bus à la station qui est au bout de ma rue. Je mets une demi-heure pour aller à l’école parce que mon école, elle est dans le village voisin. J’ai mes leçons toute la matinée mais après à 11h30 il y a la cantine où je vais déjeuner. Après la cantine, je joue une heure dans la cour de récréation puis les leçons recommencent, jusqu’à 4h30. Quelquefois je reste à l’étude mais sinon je rentre à la maison, je fais mes devoirs et je regarde la télé. Voilà ma journée. »

Maintenant c'est à vous de réaliser les portraits des personnages suivants en imaginant leurs habitudes, leur vie, leurs activités quotidiennes...

François, 41 ans, dentiste Jeannette, 46 ans boulangère

Robert, 58 ans, retraité Brigitte, 39 ans, enseignante

Martine, 42 ans, mère de famille, Renaud, 26 ans, sans emploi

sans profession

Après avoir fait ton travail, clique ICI pour lire les portraits "reels" des personnages proposés.

GRAMMAIRE ET EXERCICES

RÉVISION DES VERBES À L'INDICATIF.ppt	Exercices
LE SUBJONCTIF.ppt	Exercices
LA NÉGATION.ppt	Exercices
LES PRONOMS ET LES ADJECTIFS.ppt	Exercices Pronoms Sujets et Toniques / Démonstratifs/ Possessifs/ Pronoms compléments / Pronoms Relatifs
LE CONDITIONNEL.ppt	Exercices
EXPRESSION DE LA CONDITION ET DE L’HYPOTHÈSE.ppt	Exercices
CAUSE, CONSEQUENCE ET BUT.pdf	Exercices
LE DISCOURS INDIRECT.ppt	Exercices
OPPOSITION, CONCESSION	Exercices
LA VOIX PASSIVE	Exercices
PARTICIPE PRÉSENT ET GÉRONDIF	Exercices